板书蕴巧思设计展匠心
——南环小学开展全学科板书设计专项分享暨新教师入职培训活动
为了进一步提升教学常规技能，练就扎实的教学基本功，更好地准备佛山市全学科的“最美板书”设计比赛，2023年10月8日下午南环小学在会议室开展了全学科板书设计专项分享暨新教师入职培训活动。罗巨明副校长、黄小娟主任以及本次比赛12个学科的所有参赛教师和备赛团队参与了本次活动。
首先，曾嘉静老师以《小板书，大学问——板书设计分享》为主题展开了语文学科板书的分享。她认为板书设计应该是兼具科学性与艺术性的，板书是沟通作者写作思路、教师教学思路以及学生学习思路的桥梁，而如今许多老师的教学中存在着投影仪被过度使用而忽略板书的问题。她强调了板书的强留存性与互动性是PPT无法被替代的。随后，曾老师就板书的主要原则、不同学段板书的特点以及常见板书的类型为老师们进行了讲解。最后，曾老师以求精、求新、求变、求美对板书设计进行了总结。
随后，黄小娟主任以《课堂教学板书——whatandhow》为题为新教师展开了培训分享，她认为板书应该要以互动、引导、组和、展示为关键词进行设计。在曾老师分享的基础上，黄主任强调了教学板书应在单元整体设计的基础上确定教学的重难点，再进行教学板书的谋篇布局。板书分享过后，黄主任又针对比赛文件进行了细致解读，建议各学科教师在今天分享的基础上开展小组讨论，通过借鉴其他学科的设计思路，再对本学科的设计进行反思和改进。
最后，罗巨明副校长总结。比赛只是阶段性的，最重要的是要将比赛中的所学所感应
用到实践中，进一步提升日常的课堂教学质量，实现课堂减负增效的目的。
一份优秀的板书不仅能准确表达出教师授课的思路，还能帮助学生理解所学知识并形成一套完整的框架体系，是一门优美的教学艺术。能写一手漂亮的板书更是教师的职业基本功，突出了教师对教学内容和学情的充分思考和匠心独运。通过此次培训，青年教师们也深切地体会到板书设计对学生学习和课堂效度的促进作用，期待老师们进一步加强板书设计研究，着实助力高效课堂。
