两校全面联动
聚焦新秀培养
青年教师是学校的未来和希望，青年教师的思想素质和业务素质将决定学校的发展前途和命运。
为了更好地促进两校青年教师的教育教学水平、教学科研能力和管理水平的提升，打造顺德区高水平师资队伍，2023年9月19日，容桂外国语学校与容桂外国语高黎学校青年教师联合培养项目启动仪式在容桂外国语学校二号会议室举行。容桂外国语学校张超校长、周文杰副校长、周倩文副校长、李玉秋副校长和容桂外国语高黎学校闵丹丹主任、邓钧成副主任、李德财副主任以及两校的科长、级长、备长和新教师代表参与本次会议。会议由张绮泓老师主持。
张超校长在启动仪式上的致辞表示：容桂外国语学校和容桂外国语高黎学校是同根同源的“一家人”，两校应保持“一条心”，在交流中实现良性竞争和通力合作，促进两校青年教师的快速成长，为壮大容桂教育的东、西两翼而不断努力。
周倩文副校长对本次青年教师联合培养项目进行解读。她表示，两校倾力打造青年教师联合培养项目，着力创造双赢局面，希望青年教师要保持教育的初心和使命感，充分利用学校之间的联动合作来促进自身的成长。在教学中，青年教师需要依循教育规律开展教学，立足实际，勇于实践，做好反思。
容桂外国语学校英语学科杨通兰科长作为联合培养科长代表进行发言。杨通兰科长向各位青年教师倾情传授三个“锦囊妙计”：做好自己；守住课堂；守住学生，同时杨科长希望青年教师能尽快成长，成为教育的未来和学生的希望。
容桂外国语高黎学校的刘艳艳老师作为青年教师代表进行发言。刘艳艳老师由衷感谢学校对青年教师培养的重视和支持，在今后的教学中，将会珍惜学校搭建的平台，虚心学习，尽快成长为一名合格的人民教师。
青年教师汇报课是联合培养计划的一个重要项目，容桂外国语学校数学课组的陈仕楷老师选取《2.2数轴》作为汇报课。陈老师从生活中常见的温度计出发，分析温度计的特点，并通过类比温度计，形成数轴的概念。紧接着围绕数轴展开教学，讲解数轴的画法及注意事项，同时引导同学们研究有理数与数轴上的点之间的关系，讲述数轴的应用，渗透数形结合的数学思想方法。
陈老师的课堂思路清晰，结构合理，内容明确，各环节之间过渡自然流畅，环环相扣。层层递进，学习任务单结构清楚，任务明确。教态自然、自信，课堂氛围活跃，同学们也积极参与课堂活动，踊跃发言，为我们呈现了一堂成功的数学课。
课后，何富华科长主持评课，老师们从教学内容、教学环节、课堂实施等方面出发对陈老师的课堂做出点评并提出了宝贵的意见和建议。
课后，为了促进两校更好的交流，容桂外国语学校何富华科长进行数学科培训讲座，重点强调了对新教师的要求，展示了数学科组新老教师包括备课、听课等勤奋学的工作日常，明确指出通过教研活动不断学习、指定明确的努力方向、怀着谦逊之心是教师应该具备的基本素质，为两校教师们的工作指明了方向。
行而不辍，履践致远。带着学校的期盼，青年教师将在聆听中成长，在反思中提升，丰满羽翼，努力成为一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师！
