叶圣陶先生说：“教育是什么？往简单方面说，只是一句话，就是要养成良好习惯。”为了推动课堂教学常规创特色，提高课堂效率，保证教学质量。容桂瑞英小学低语组于10月10日分级组开展了课堂常规教研活动。
在三位备学组长的组织下，老师们以年级为单位，针对开学以来课堂中存在的问题进行交流，也提出自己平时教学中的困惑。老师们先后分享了自己在实际教学中摸索、总结出来的宝贵经验，结合本班教学实际，毫无保留得与大家分享，总结起来有以下几点：
一、生动有趣的设计是吸引学生注意力的关键。
二、简单明了的口令是调控学生注意力的法宝。
三、恰当有效的奖惩是维持学生注意力的保障。
四、利用集体去影响个人，进行平行教育。
五、表扬与批评相结合。
六、运用适当的管理方法加长期的训练。
最后，苏文静科长根据各年级交流情况提供了一些针对低年级语文课堂教学及管理的好思路，强调课堂常规的重要性以及口令要落到实处等，为今后的工作指明方向。
教而有研则深，研而有悟则进。教研活动虽已结束，但老师们携手共进的理念不会变，教师提升专业素养和教学水平的冲劲不会变。相信低语组的老师们必将用尽浑身解数，培养孩子们优秀的习惯，进一步增强课堂教学的实效！
