仙涌小学近年来十分注重教师团队的培养，提供平台创造机会提升教师的教研科研素养，2023年有四项课题通过了佛山市和顺德区的立项，并在9月19日、21日、27日顺利举行了开题报告会。
（一）两项区级规划小课题顺利开题
9月19日上午，顺德区十四五规划小课题联合开题报告会在南涌小学举行。仙涌小学梁绮颖老师代表《学科融合视角下的小学语文综合性学习实践研究》课题组，邓秀芙老师代表《“教-学-评”一致性设计在小学高段语文课堂中的实践研究》课题组作开题报告。陈村镇教学研究室副主任李学英、陈村镇教育办科研专干杨倩桢主任、陈村镇青云小学校长甘爱仪三位评议专家进行点评指导，专家组一致认为这两个课题选题具有前瞻性，报告撰写具有严谨性，能切实关注国家教育新形势、新方向。同时，专家组就研究问题的聚焦、核心概念的界定、研究效果的评价等不同角度，各有侧重进行点评，提出宝贵的意见。
（二）一项市级专项课题顺利开题
9月21日上午，佛山市2023年度跨区域“可视化教学研究与实践”课题联合开题报告会在仙涌小学举行，仙涌小学的骆丹丹老师代表《小学道德与法治可视化教学微课资源的研究与开发》课题组作开题报告。佛山市教育局信息网络中心主任岑健林、顺德区教育发展中心装备与信息化室主任李伟斌、顺德区教育发展中心装备与信息化室科研专干方卓莹、陈村镇教育办电教专干袁记雄四位专家领导对课题进行了细致、具体的点评和指导，从报告撰写的规范性、文字表达的准确性、研究思路的清晰化等方面进行手把手的指导和修改。课题组老师获益匪浅。
（三）一项区级专项大课题顺利开题
9月27日上午，顺德区教育科学德育和心育类的专项课题联合开题报告会在仙涌小学举行。仙涌小学的钟冬妮老师代表《心理情景剧在二胎家庭中大孩的不良情绪疏导应用研究》课题组作开题报告。陈村镇教育办教育教学研究室副主任李学英、顺德区家庭教育联合会会长黄银燕、顺德区陈村镇青云中学副主任李丹凤三位评议专家进行点评指导，专家组一致认为这个课题选题聚焦、问题意识突出，紧扣当下社会热点问题，具有很好的研究意义。同时，专家组就如何明晰研究思路、加大前期调查等方面提出宝贵的建议。
随着本学年四项市级、区级开题的顺利开题，课题组将展开一系列的课题研究活动，希望课题组成员踏踏实实做好研究过程，以更高的热情、更大的干劲投入到研究中去，以科研促进专业素养提升，在研究交流中取得共同进步和发展。
梁绮颖老师进行小课题开题
邓秀芙老师进行小课题开题
骆丹丹老师进行可视化课题开题
钟冬妮老师进行德育专项课题开题
合照
