为加强高新园区教育集团办学联动，推动德育队伍专业能力和素养的提升，彰显学校德育品牌特色，9月27日下午高新园区教育集团德育线业务能力提升活动在高黎小学举行，由高黎小学何苗主任主持活动。
活动上华口小学德育主任刘仕强作了主题为《社会主义核心价值观主题教育探索》的经验分享，介绍了主题活动的组织，实施以及成效展示。
刘主任主要围绕“五个做好”和“七个开展好”进行经验分享。“五个做好”是指做好思政教师队伍建设、做好少先队工作、做好传承红色基因实践研究、做好校园文化、推广宣传以及做好经费保障。“七个开展好”是指开展好思政教育、开展好每周升旗仪式、开展好红领巾广播、开展好红领巾争章、开展好“传承红色基金”主题教育实践活动、开展好文明养成和诚信教育以及开展好青少年法制教育。
通过开展一系列社会主义核心价值观教育系列活动后，刘主任表示欣慰地看到孩子们的变化，他们变得更加热爱集体；更加文明有礼；更加喜欢传承红色基因；更加积极参与志愿服务以及更加热爱学习了。
紧接着，由小黄圃小学优秀班主任刘婉华老师作了主题为《“勤严细实”的班级管理策略》的经验分享。刘老师从班主任角色的精准定位、班级建设特色、有效的家校沟通和关注自我提升四方面进行分享。
刘老师表示班主任工作是一项复杂的工作，你只有从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到润物细无声，给学生更多的人文关怀，才能把工作做到学生的心里去。
接下来是容桂外国语高黎学校新秀班主任李芷莹《我的慢·漫“升级”路》的经验分享，李老师为我们介绍了所带班级的情况、自己的育人目标、教育管理的心得以及对班级管理的期待与展望。
“眼里有光，心中有爱。”李老师表示班级事务琐碎，每一天班级里都会有这样或那样的故事，只有读懂学生，用一颗热情的心，用一片真挚的情，爱才会永驻班级，班主任的教育才有生命力。
最后，高黎小学李高程副校长做了主题为《基于学校特色发展的“真善德育”构建与实践》经验分享，李副校长简明扼要地阐述了“什么是特色学校？”、“特色学校的几大特征”。他在活动中向我们详细介绍了高黎小学“真善德育”教育理念产生的背景、总目标、内容体系、队伍建设以及一系列的实施策略。
教育大计，德育先行。李副校长表示德育特色打造对于提高学校的教育质量、提升学校的影响力、促进学生个性化发展、推动教育创新、塑造学校形象等方面都具有重要的作用。
随后，与会人员实地观摩了高黎小学班级文化建设以及学生行为规范成果展示。小黄圃小学黄继红副校长对活动进行总结发言，她对分享专题进行了细致点评，充分肯定教育集团交流互动的重要意义和价值，期待教育集团内持续推动德育队伍专业能力和素养的提升，进一步擦亮学校的德育品牌和特色。
“风劲帆满图新志，砥砺奋进正当时”。本次会议的召开为新学期各校德育工作明确了方向，为更好地推进各校德育工作打下了基础，相信高新园区教育集团的德育工作定能再创新高！
文字：邝舒敏
图片：徐佩君
审核：何苗
