为了推进《义务教育课程标准（2022年版）》有效落地，促进学校稳步提升办学水平，为课程与教学改革铺路，确保课程与教学改革有序、高质、高效地提升。11月2日上午，顺德区教育发展中心莅临高黎小学开展教学视导。
此次教研活动主要强化教学常规管理，提高课堂教学效能，提升学校教育教学水平，提升英语教师整体教研教学水平，促进教师自身的学习和教学水平的发展。本次教研活动的内容是由高黎小学梁卓莹老师和黄颖老师给大家呈现了英语听说课。
第一节课由梁卓莹老师执教PEP人教版六年级上册Unit4.IhaveapenpalA.Let’stalk优秀听说教学课例展示。梁老师基于学生四五年级学过的旧知引入新知，娓娓道来,帮助学生理解应用新知，流利表达。通过创设的语篇学习，学生运用所学的语言，基于语言框架和提示描述他人的爱好。在教学过程中通过多样化的活动形式引导学生发挥其主体性，操练核心句型:WhatarePeter’shobbies?体会每个人不同的爱好，引导学生在生活中要学会交往。此次活动设计层层递进、环环相扣，坚持并体现了语篇教学的整体性原则，推动“教-学-评”一体化设计与实施。
第二节课由黄颖老师呈现PEP人教版四年级上册Unit4MyhomeALet’stalk.上课伊始，黄老师以一首欢快的英语歌曲结合手势舞热身导入，学生跟唱并作出相应手势，课堂气氛十分热烈。在Post-listening部分，黄老师的设计由浅到深、由简到繁地设置了不同的活动以及小游戏，比如hideandseek,Let'splay,Drawandsay.让学生在有趣的活动中综合运用所学知识，提升其英语核心素养能力。引导学生认识到除了爱自己的家，爱动物的家，更要爱环境，爱地球这个家。
接下来，曾晓娟老师代表高黎小学英语教师团队进行了科组汇报，介绍团队成员及团队的教研计划。最后，容桂街道教育办英语教研员廖丽丹和华口小学彭柳青主任为两位执教老师评课，从不同角度对课堂教学和学科组建设进行细致点评，充分肯定我校日常教学教研工作开展扎实有效，并就如何在新课程标准下打造高效课堂作出具体指导。同时对英语科组建设经验、及高年级教学经验进行了分享，对本学期英语教学工作进行了部署。
“学无止境、教无止境、研无止境”，此次容桂街道小学英语中心教研活动为全体英语老师搭建了一个观摩、学习、研讨交流、共同成长的平台，让老师们对新课标概念、对于整体单元教学有了更进一步的理解。以课促研、以研促思、以思促教，让全体观课老师获得了深刻的启示，提升了教师的专业素质和教学能力，明确了今后努力的目标和方向，促使教师努力推进英语课堂教学向纵深发展。我们深信：在区教育发展中心和街道教育教学研究中心的关心支持、专业指导下，高黎小学将继续砥砺前行，再创佳绩。
