教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师的本职工作。2023年10月31日,根据学校教导处工作安排,进行本学期期中教学常规检查的结果,进行总结。
首先欧婉珊科长发言,她总结了本次检查的概况。
一、教案
1、教案有目标,有导语,有教学流程。教学环节齐全,教学过程较详实,有单元目标、重难点、教学反思,能侧重对自己教法和学生学法的指导。所有老师都完成得不错,其中陈宝仪老师的详案备课很认真,提出表扬。
2、全部老师均能做到每个单元都有单元反思,撰写的反思能体现教师对教材处理的新方法,能侧重对自己教法和学生学法的指导。其中,白璐老师、马文静老师、唐正元老师教学反思深刻,详尽,对自己不得法的教学手段、方法进行深刻地解剖,能很好地体现课堂教学的反思意识。
二、作业
1、作业布置适当,作业量适中,能够及时批改作业,有日期,错题有更正,书写认真,有二次批改。
2、学生完成作业质量较高,老师有鼓励性语言。
3、各班都有特色作业,且量足,内容丰富,色彩鲜艳,数学味浓,四年级陈素姗老师开展说题录制小视频发班群的特色作业,充分调动学生学习的主动性,并及时在点评视频。
三、听课
听课数量充足,大部分听课信息完整,大部分听课都有评课记录。
接着,赵源颖校长对备课、教案等工作进行补充。核心内容是:备课要为上课服务,备课是为了上课做好准备,教师要了解本节课的重难点,每个环节在课堂上是如何推进,每个环节展开步骤过程,可以在备课本上详细写出来。
最后,陈锡标副书记将对批改作业做了统一的要求:批改作业的过程中,不要连笔打勾,要做到一题一个勾,特别是在二次批改的过程中。
总结就是把半个学期取得的成绩、存在的问题进行升华,以及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结,通过它可以正确认识以往教学中的优缺点,为以后的教学指明方向。