以竞赛促成长，以微课育未来
——顺德容桂文华中学举行2022学年第二学期微班会课比赛
批评是一把具有巨大力量的双刃剑，因而，如何使之发挥出正向的、积极的力量，对于整个教学过程中的我们尤为重要。
基于此，文华中学于2023年6月1日下午，开展了以“批评的力量”为主题的班主任微班会比赛，意在阐明批评之于人的深刻意义与价值，帮助学生更好地在面对批评、改正错误的过程中有所收获，有所成长。
批评是什么？她说：批评是对错误的批判、指正。批评的意义是什么？她说：批评像太阳一样温暖，能够帮助我们早日开花、结果。那又该如何对待批评呢？他说：要正视批评，在其中有所收获，有所成长。初二13班的赵可颖老师将班会重点放在对“批评”的解析上，通过细致的讲解以及科学的辨析，深刻阐明了批评的益处，并引导学生正确地对待批评。
初二9班的戴舒婕老师则是别出心裁地设计了“掐指一算”的游戏环节。通过列举反面案例，推测其中人物的人生轨迹，并藉此引出批评具有改变人生的巨大力量，从而让同学们理解批评者的用心良苦。最后，初二14班的严敏雄老师提出，我们必须关注批评背后隐藏着的期待，在批评中发现自己的缺点与不足，积极进行查缺补漏，继而有所收获，有所成长。
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。通过这场主题微班会比赛，各位观赛班主任都受益匪浅，感触良多。班主任的专业成长从来都不是蒙着脑袋闭门造车，而是更多地仰仗彼此之间的相互交流、优势互补。
在积极的比赛交流中，班主任能够学会许多终生受用的班级管理方法。以竞赛促成长，希望大家能够从中汲取经验，让批评发挥其应有的效用，助力学生们茁壮成长。
撰稿丨范磊
摄影丨伍静
编辑丨罗淦元
审核丨赵颖君
