为贯彻落实新课标精神，进一步加强单元整体教学研究，打造更高效幸福的语文课堂，5月23日上午，勒流街道“幸福课堂新形态”初中语文主题研讨活动在江义中学举行，活动由教研室林焕琪主持，街道七、八年级语文教师参加。
——//教研室引领提升理念//——
讲座伊始，林焕琪强调了“大单元教学”的概念和趋势。林焕琪提出，教师可以通过教研室搭建的平台，以研促教，以“单元”为视角设计好每一堂课，使学生具备所学知识结构化的能力，从而提升教师自身的专业能力。
——//专题讲座经验分享//——
江义中学龙晖老师作了题为《核心素养视野下单元整体教学的实践和思考》的研究分享。
龙老师结合自身的探索经验，展示了自己的研究课例：为九上第四单元《故乡》《我的叔叔于勒》《孤独之旅》拍摄微电影。她从“小升初衔接、情境设置、过程写作、教学评一体”四个维度阐述如何从单元整体出发，逐步推进，指向表达，落实语文要素。
大良顺峰中学余婉娜老师进行了《初中语文大单元教学的探索和思考》的主题讲座。余老师先阐释了什么是大单元教学及怎样开展单元整体教学，再以八年级下册第四单元“我是演说家”为大单元教学案例，详细介绍大单元教学如何落实学生的语文核心素养。
林焕琪为讲座老师颁发证书
两位老师心中有标，深研教材，让老师们知道大单元教学将是今后一段时间的教研重点，也是一线教师施展才华、实践思考的必经之路。
本次街道联合教研活动，为老师们搭建了一个相互学习、相互交流的平台。大家深感“大单元教学”理念和设计具有真实意义的情境任务，通过积极开展主题化、项目式学习等综合性教学活动，促进学生举一反三、融会贯通，加强知识间的内在联系。“大单元教学”实践探索之路任重道远，全体语文老师将携手并肩挑战自我，和“新课标”一起成长。
