东西合璧携手共进---容桂兴华中学与贵州省三穗中学、三穗三中进行教育教学交流活动
为进一步加强东部与西部教育的密切合作，充分发挥东部教育的辐射作用，切实帮扶兄弟县教育教学管理水平，稳步提升教育教学质量，佛山市顺德区容桂兴华初级中学部分行政、级科组长及骨干教师2023年5月24日赴贵州省三穗开展教育教学研修活动。
本次活动由贵州省三穗县教科局主办，贵州省三穗中学和三穗三中承办。
25日上午，容桂兴华中学陈思愉老师与贵州三穗中学李朝老师进行同题异构课《带上她的眼睛》。本节课陈老师以制作校园微视频大赛为情境，引导学生从内容、镜头、台词、立意四个方面进行探讨，了解科幻小说的特点，体会本文科学与幻想相结合的妙处，并通过品析人物体会文章主旨。课堂任务明确清晰，逐步深入文本，学生参与度高，讨论分享环节气氛活跃，可谓是一堂精彩的展示课。
25日上午，容桂兴华中学袁小燕老师与贵州三穗中学黎庭庭老师进行同题异构课《9.2一元一次不等式第1课时》。本节课袁老师类比一元一次方程引入一元一次不等式的概念，由浅入深探究一元一次不等式的解法，借助问题链引导学生学习新知。教师具有亲和力，课堂气氛活跃。
为了更好地培养贵州省三穗县第三中学学生学习英语的兴趣，5月25日，我校英语科组长张淑芬老师给该校七年级学生进行了一场精彩的学术交流，题为《落实课程核心素养，培养学生高阶思维——浅谈如何提高初中生学习英语的兴趣》。张老师首先通过对比两省考试题型的异同，提出了提高听力和笔试的学习建议，然后分享了AI英语课堂、双减政策下的特色作业和vlog展示。通过交流学习，同学们纷纷表示今后要更认真学英语！
25日上午，容桂兴华中学刘攸生老师与贵州三穗县第三中学姚敦燕老师进行同题异构课《功和机械能综合复习》。本节课刘老师从复习案设计、课堂引入、课堂组织和实施，进行高效的复习教学。课后交流环节，三穗三中老师对刘老师课堂组织、复习案设计、教师亲和力，尤其是重难点问题处理等方面予以高度评价。
25日上午，容桂兴华中学周雪琼老师在《俄罗斯》中使用情景式教学，从面积大国，生长之地，追光而生，发光发热进行教学。课堂上语言风趣幽默，用大胆设疑的方式，把自然地理融入到特有现象中，充分地运用地图和教材，培养学生敏捷的观察力，循循引导，大大激发了学生的学习兴趣，课堂气氛活跃，学习效果好。
杨治华老师在《俄罗斯》的教学中，大胆使用小组合作开展教学，从面积，地理位置，地形，气候，自然资源等方面进行小组探究活动，学生自信地展示学习成果，教师基本功扎实，深挖地图中的要素，善于分析各个自然要素如何相互影响，教学效果好。
25日上午，容桂兴华中学麦玉霞老师的《神经调节的基本方式》设计精妙，情景导入趣味性强、激发兴趣，问题驱动由浅入深、环环相扣，教态亲和语言精练、感染力强，重点难点层层突破、效果显著，得到听课领导老师的高度赞赏和好评。
25日上午，我校吕华广老师及三穗中学王芝君老师在三穗中学篮球场进行两节体育交流公开课，首先由吕华广老师在初二（4）班进行篮球防守滑步内容教学，整堂课紧扣课题内容，从课堂导入、热身、游戏等环节都体现滑步防守学习，课内容丰富，学生互动积极，整堂课结束学生基本掌握篮球防守滑步技术。三穗中学王芝君老师在第三节在初二（3）带来一节动感健美操教学，整堂课气氛热烈，在精细分段教学中，学生基本掌握健美操基础动作组合，最后通过分小组创编展示良好教学效果。最后，上课及听课老师进行深入评课及体育大课间等内容深入交流，大家在课堂教学、体育队训练等方面受益良多。
为了提升德育队伍的幸福意识，在工作和生活中获得更多的幸福体验，也培养德育团队的合作意识，塑造德育骨干的团队精神，2023年5月25日，三穗县第三中学举行了“健康心理·快乐人生——教师团体心理辅导”活动。教师在活动中放松，在放松中体验，在体验中感悟，从而达到身心愉悦的效果。
活动开始，大家都以一只“勤劳的小蜜蜂”穿梭在人群之中，互相逗乐，最后大家组成了一支“小蜜蜂”队伍。在轻快的兔子舞中，氛围逐渐热闹起来。
接着分组进入“卡牌风云”活动。各小组里群情涌动。大家齐心协力、你来我往、互相鼓励，即使计划不如变化快，但办法总比困难多。直到这个环节结束，大家还意犹未尽。
接下来的“生日圈”活动，大家在无声中进行交流，找到了5月的“寿星”。一个大大的生日蛋糕使活动进入了高潮。来大家一起为“寿星”唱生日歌，表达共同的祝愿，分享那份集体生日活动的喜悦。
最后，活动恢复轻快，小组交流心得体会。不论是经验丰富级长还是年轻活泼的班主任，都在活动中收获了快乐，在体验中得到了感悟，敞开心扉表达愿望。
快乐的时间总是短暂的，团辅活动在一首“明天会更好”的歌声中结束了，整个活动的片段都给老师们留下了美好的回忆。
再次踏上曾经支教过一年半的热土，何文雅老师感慨万千。。。。。。
1、五月的风，吹绿漫山遍野，吹落繁花一地。
2、支教工作已经结束的我，这次带着我们兴华的教研团队，带着我两个班学生友好问候；
3、继续踏上访问三穗之旅。
4、鸿雁传书，希望藉着书信拉进两地孩子的心，增进彼此的了解，拓宽彼此的视野。用同伴的力量去感召同伴。
5、写信的用心。
6、收信的雀跃。
7、山海相连，东西部教育协作工作，校际友好教学、学习交流会继续推进。
通过这次教学研修活动，东西部教育理念进行碰撞，我校的教育教学水平得到了提升，得到了兄弟学校的高度赞赏和好评，尤其是在兄弟学校的参观与沟通交流中，大开眼界，收获颇丰，与兄弟学校携手共进。
图片说明：容桂兴华中学与贵州省三穗中学、三穗三中进行教育教学交流活动现场。
