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结对交流探“三新” 跨区送课谋发展


来源:启航家教网 日期:2023/06/03

  ——记顺德区龙江世埠小学与新兴县河头镇中心小学跨区域联合教研活动为更好地推进结对学校对口帮扶工作,提高教师队伍整体素质,共建实现协同发展,推动基础教育的高质量发展。2023年5月12日上午,在龙江镇教育教学研究室的支持、佛山市罗辉英名教师工作室的指导下,龙江世埠小学李少强校长率队前往新兴县河头镇中心小学,举行了“新课标新课堂新管理”跨区域联合教研活动。新兴县河头镇教育办公室主任、中心小学校长练培友,学科教研员、镇内小学全体行政和骨干教师全程参与了本次活动。佛山市罗辉英名师工作室学员利洁明老师和世埠小学麦翠琪老师立足于工作室的区级课题《基于核心素养的小学数学的单元整体教学设计》,就人教版四年级数学下册第六单元《小数加减法》的第一、二课时进行了连贯的授课。第一课时由利洁明老师讲授。她从学生的学情出发,围绕启发性、探索性的问题,以学生为中心,注意抓住细节,从不同的角度用不同的方式激励学生,鼓励他们积极尝试、勇于表达,收到了良好的教学效果。整节课容量适当,节奏流畅。第二课时,麦翠琪老师激趣引入,以实物创设情境教授新课,引导学生自主探索、合作交流、自信展示,课堂气氛活跃,“学为主体、以学定教”得到了充分的体现。王文英老师以人教版四年级下册英语Readandwrite为教学内容,呈现了一堂步骤清晰,节奏明快,思维力强的读写课。王老师围绕单元主题,设计本课时的小主题“为外出选择合适的衣服”。王老师根据学情适时重设教学任务,引导学生在情景中理解文本,在追问中发展思维能力,在展示中自信心满满。温雪琴老师结合经典绘本《蚯蚓的日记》为三年级学生呈现了一堂精彩活泼的读写课《写日记》。通过别出心裁的设计,学生在充满想象的图画和简短的日记中激活了习作素材,在生动有趣的互动式、进阶式的任务活动中掌握了日记的规范格式和写好日记内容的方法。随后,佛山市罗辉英名师工作室主持人、龙江镇教研室教科研与质量监测组副组长罗辉英分享了《新课程标准背景下数学课堂教学的思考》专题讲座。罗组长围绕“教师是怎样的人、现行课改背景下的思考、落实课堂有效教学、与您分享”等主题进行了深度的诠释。世埠小学吕倩云副主任以“六年级《圆柱与圆锥》案例具体分析、如何编写优秀的单元整体作业设计”为例分享了学校数学科组《基于“学教评”一致性的数学单元整体作业设计》的做法;谢旻希老师的专题讲座《获奖的微课怎么做》、李娜老师的专题讲座《基于“大书法”特色项目建设——硬笔书法与生字教学相结合的实践与探究》及张晓琳老师的专题讲座《基于“一校一品”陶笛特色课程项目建设》从不同的视角诠释了世埠小学在综合学科的建设思路、做法、策略及取得的成效。最后,李少强校长以“制度、人文、专业发展”分享了《智雅教师团队建设的策略与思考》专题讲座,并借助思维导图,畅谈了优秀教师、卓越班级的成长路径:发展规划、标识形成、队伍建设、培育机制、品牌宣传。


  此次跨区域联合教研内容丰富,活动形式多样,不仅为世埠小学与河头镇小学的老师们搭建了一个展示教学风格、交流学科建设、分享管理经验的平台,使老师们进一步理解了新课标精神,开拓了教学视野,增强了教研智慧,而且增进了区域兄弟学校友谊,促进了交流的深度和广度,对提高学校教育教学质量起到积极的推进作用。撰稿:麦翠琪审核:李少强曹敏仪吕倩云


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