为推动顺德教育高质量发展，对优质教育资源进行梳理、整合、提升和发展，为学校的发展与管理提供思路和指导，为年轻校长的专业化成长提供指导和帮助，发挥名校长工作室的示范、引领和辐射作用。6月30日下午，顺德区胡和秋名校长工作室研讨活动暨工作室期满总结会在杏坛实验中学举行，本次活动主题为“构建特色文化，铸造学校品牌”。
工作室指导导师佛山科学技术学院人文与教育学院院长蒋家付、南海外国语高级中学和南海外国语学校校长禹飚、勒流街道教育教学教研室副主任朱湘红莅临本次会议，工作室首席主持人、勒流江义中学校长胡和秋，以及工作室其他成员，勒流江义中学副校长何善斌、杏坛实验中学副校长钱江参加本次会议。
会议第一项议程：“构建特色文化，铸造学校品牌”主题分享及研讨
杏坛实验中学校长曾国徽就一年以来的学校管理经验作“构建特色文化，铸造学校品牌”主题分享。曾校长从学校概况、理念体系、润生特色、文化建设、发展愿景几个方面介绍了杏坛实验中学的发展现状。杏坛实验中学秉持德育为首、五育并举、全面发展的宗旨，全面实施素质教育，努力把学校建设成教育理念先进、办学特色鲜明、管理体系高效、课程改革领先、教学质量优良、师生和谐发展、社会高度认可的顺德区标杆学校。
会议第二项：工作室导师作指导
蒋家付院长肯定了杏坛实验中学的理念和文化体系建设，同时指出，学校应充分发挥人文优势，注重科学教育，加强科学与人文的结合；要注重情景化教学，在课堂中设置各种情景，让学生进行思考和讨论；运用现代化教育技术实现优质教学资源最大化共享。
禹飚校长从“道（理念体系）、法（战略意识）、术（制度体系）、器（文化建设）”四方面对杏坛实验中学进行了高度评价，同时提出了相关建议：要加强科学教育，重视实验教学，努力创设适宜的学习环境，促进学生积极参与、主动探究；注重环境建设；推行全科阅读、深度阅读、分享阅读。
会议第三项议程：工作室首席主持人胡和秋作工作室三年工作总结并部署工作室期满考核工作
胡和秋围绕“践行学习好品牌战略，引领教育高质量发展”主题，从工作室基本情况、工作室建设和发展、工作室活动开展、工作室成果掇撷几个方面开展本议程。
胡和秋名校长工作室自成立以来，在上级领导及各部门、各成员学校的关心支持下，在全体成员的共同努力下，按照区教育局的统一部署，按计划稳步推进各项工作，组建了一个团队，搭建了一个平台，确定了一个项目，开展了一系列的研究活动，取得了预期的研究成果，奠定了应用推广基础，形成了“组建团队——搭建平台——立足实践——项目研究——探讨交流——提炼成果——展示推广——示范引领”的有效机制，彰显了“示范引领，追求卓越”的工作室特色，带领和促进了工作室成员和成员学校的高质量发展，为名校长工作室建设与发展创建了顺德样板与模式。
终点即是新的起点。相信在今后的教育路上，成员们“聚似一团火，散若满天星”，将奔赴各自岗位，结合自我研修成长经验，对标新时代顺德“四好”教育新要求，不断保持战略思维，坚定教育理想，担当教育使命，开掘办学潜能，激发办学智慧，为顺德教育高品质发展做出积极贡献！
