环境就是民生，良好的生态环境是最普惠的民生福祉。协同推进降碳、减污、扩绿、增长，力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和，更是中国对国际社会做出的庄严承诺。生态文明建设已进入以降碳为重点战略方向，科技赋能高质量生态文明建设，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，加大生态环境保护力度，共同建设美丽家园，已经成为社会共识。
行走的课堂——探寻盈峰环境顺德环保科技产业园
为加强生态文明教育，强化新时代青少年使命担当，引导学生走出校门，走进企业，感受科技赋能碳中和的魅力，增强环保意识和责任，2023年9月6日，江义中学172班、195班81位同学以“行走的课堂”方式，走进全国环卫环保装备领域领军企业——盈峰环境园区，开启一段沉浸式、跨学科的节能降碳研学之旅。
聆听讲师讲座，学习环保知识
本次研学活动的第一课是盈峰环保大讲堂，盈峰讲师团为同学们讲授了垃圾分类知识和大气污染监测知识。通过学习，同学们惊叹人类每天创造大量的垃圾，知道人口对“碳”排放的影响，以及“碳”排放对资源环境的危害，了解到这些生活垃圾要经过一道道复杂的工序，才能变成可循环资源......同学们纷纷表示以后会更加爱护环境，过低碳生活。
参观科技厅，解答科技疑问
带着“5G无人驾驶环卫机器人的核心元件是什么，基本工作原理又是什么？”等各种疑问，同学们来到盈峰科技展厅，开启“碳”索未来之旅，感受科技赋能降碳减污的魅力。讲师为同学们详细讲解了企业的各项“黑科技”，同学们时而凝神注视，时而举手发问，时而疾笔奋书，时而附耳交流。相信在讲师深入浅出的指引下，同学们能解开一个个疑问，对科技如何赋能环保有更深刻的了解。
参与实操演练，培养浓厚兴趣
在盈峰实操演练场，同学们带着问题和工程师叔叔互动，在现场工程师的解答和亲自操作中了解到环保科技车的工作原理，并亲自操控了智能科技车。从同学们惊叹的表情、灿烂的笑容、欲欲跃试的动作中可以体会到他们对科学技术发明的浓厚兴趣，以及对我国科技强国战略的深刻理解和认同。
江义中学通过开设“行走的课堂”研学课程，不仅让同学们深入顺德本土优秀企业，了解环保产业未来的发展方向，还让同学们将学习生活与社会实际相结合，开拓了视野，增长了见识，感受了科技魅力，增强了环保观念，感悟了职业美德。相信通过本次的研学活动，同学们将更加自觉做好环保小卫士和未来建设者的角色，担负起科技强国、生态兴国的使命。
活动后，同学们在研学分享会上开心地向其他同学们分享今天的感受：
195班熊浩宇同学说：“今天我在盈峰基地认识了甚多智能‘黑科技’产品，感受到科技与创新的魅力，从智慧环卫机器人的体验中，我感受到科技改变了生活，让生活变得更美好的魅力。”
172班白玛曲珍提到：“我今天知道了科技的发达，原来城市的环卫清洁也逐渐实现机械化、现代化，智能环卫机器人工作效率好高，可以帮助到环卫工人更好地开展工作。我大大地开阔了眼界。”
172班苏楠白珍则表示：“今天我最大收获是了解了智慧环卫的含义，见到了无人驾驶智能环保车，看到了它是如何把垃圾‘吃掉’，认识了科技的发达。我希望我将来也能成为一名发明家，为祖国发明更多的科技产品，让国家更强大，人民更幸福。”
