教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2006431 |
谢教员.( 女
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广东财经大学 资产评估 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初中历史,初中地理,高中历史地理政治 |
乐观开朗能和学生较好沟通初高中长期排名年纪前五十初高中均为市重点高中有过寒暑假教授初中学生英语及高中学生数学政治的经历文综能力较强??(1年教龄) |
2014/3/10 0:19:13 |
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2006407 |
刘教员.( 女
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广东财经大学 国际经济与贸易 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,初中奥数,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高三英语,高三数学,高中生物,高中历史地理政治,英语口语,英语四级 |
家教经验已有两年,已形成独有的教学方式,并能让学生有所进步。有耐心,幽默有趣,学习优秀,备课充足。??(2年教龄)
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2014/3/6 13:57:42 |
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2006286 |
马教员.( 男
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哈尔滨理工大学 材料工程 硕士在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物 |
大学期间有两年家教经验对理科专业和英语擅长??(2年教龄)
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2014/3/2 19:15:13 |
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2006132 |
周教员.( 男
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东北电力大学 数学 硕士在读 |
小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学 |
普通话好,善于引导学生自我思考,拓展思维,与学生相处融洽。??(3年教龄) |
2013/11/27 19:36:17 |
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2005127 |
何教员.( 男
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广东财经大学 电子商务 本科在读 |
小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语 |
其他科目不是很放心,但英语有给亲戚的儿子辅导过,效果也很好。高中英语全校前三。高三英语模拟考试普遍范围在130-148,高考英语135??(新手上路)
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2013/10/18 19:30:56 |
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2004982 |
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华南师范大学 计算机科学与技术 本科在读 |
初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学 |
英语的语法和阅读能力比较突出,高考此类题型占120分,只扣了7分。对英语的学习有自己独特的经验,曾在一个月内背完高考3500词,又在一个月内掌握了语法。对高一的理科知识掌握得也比较好。高二的理科知识有... |
2013/9/10 12:05:16 |
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2005640 |
陈教员.( 女
)
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广东财经大学 行政管理 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初中历史,初中地理,高一高二语文,高三语文,高三数学,高中历史地理政治 |
从小对语文很感兴趣,小学初中语文一直班里第一,高二时语文成绩突然下滑,那时期钻研很多如何学好语文的书,最终语文成绩保持好,高考考120,取得满意成绩。对各科学习,也是有经验总结,不断提升应试技巧。上学... |
2013/7/16 9:20:13 |
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2005430 |
陈教员.( 男
)
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华南理工大学 控制工程 硕士在读 |
初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高中历史地理政治,计算机基本操作,计算机应用中级 |
本人曾获广东省高中化学竞赛一等奖,广东省生物竞赛三等奖,全国数学建模一等奖,全国计算机二级证书,全国计算机三级证书。在大学四年时间一直从事家教,学员反映跟我学习就是轻松,由此本人有信心通过重点教授学...
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2013/6/25 11:51:14 |
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2003196 |
朱教员.( 男
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佛山科学技术学院 口腔医学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,英语四级,英语六级 |
本人性格开朗,待人接物好,对学生有耐心,善于与家长沟通并反馈学生学习情况。曾任教的学生学习成绩上升幅度大,顺利考上所报高中。高考语数英平均120分,授课方式有趣,能使学生更好的理解并且对学校产生兴趣。... |
2013/5/9 14:24:25 |
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2005043 |
张教员.( 男
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电子科技大学 影视二维动画 本科在读 |
小学语文,小学数学,初中历史,初中地理,绘画类 |
善于观察,分析细腻,对小学和大学不同阶段的学生有不同的教学理念和实践经验!能够积极的化解危机,解决问题!对于家长,希望他们成为孩子学习中最重要的参与者!??(2年教龄)
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2013/3/9 0:02:26 |
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