教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2008940 |
曾教员.()
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佛山科学技术学院 旅游管理 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二英语,初一初二语文,初一初二数学,初三数学,初三语文,初三英语,初中历史,初中政治,初中地理,初中生物,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高三语文,高三英语,高三数学,高中历史,高中政治,高中地理,新概念英语,英语口语,美术类五笔打字输入法 |
本人有耐性,细心,对工作负责任,平时喜欢看书,写作,画画,高中成绩优秀,尤其是英语科目,有家教经验,在补习社家教时受到老师的好评和学生的欢迎,也获得家长的好评。
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2015/10/10 8:29:33 |
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2006475 |
杨教员.( 女
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南方医科大学顺德校区 临床医学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物C语言编程 |
做事踏实、上进,有耐心、有责任心。??(1年教龄) |
2015/10/9 15:31:19 |
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2008191 |
邹教员.( 男
)
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广东工业大学 安全工程 本科在读 |
初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二物理,高一高二化学,高中生物初中化学 |
就读于广东工业大学(大学城校区),目前大二,对初高中生物的知识点掌握完全且系统,在英语学习方面有中下水平提升成绩的相关经验,性格温和且不失严肃,教学的目的就是指导学习方法,然后才是知识点,授人以鱼不如...
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2015/10/7 18:08:04 |
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2008946 |
殷教员.()
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南方医科大学 中医学临床 本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二语文,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三语文,初三英语,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二化学,高中生物 |
具备良好的总结能力,为人和善,有耐心,是一个心静的人
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2015/10/5 17:52:40 |
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2008944 |
彭教员.()
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仲恺农业技术学院
文员本科毕业 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二语文,英语口语 |
本人本科学历,有两年一对一家教辅导经验,半年补习社辅导经验,深知学生学习中的难点和重点,能根据学生特点为学生提供简明易懂的教育,家长都表示满意。 |
2015/10/4 14:32:18 |
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2008182 |
梁教员.( 女
)
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北京中医药大学 中医学 本科在读 |
初三英语,高一高二英语,钢琴 |
本人高中时期成绩优异,高中就读于母校年级唯一一个理科重点班,并且在每一次考试中均能取得年级前十的优异成绩。高考以全校第四、全省六千多名的成绩被北京高校录取,现就读专业为本硕连读八年制的中医学专业。曾获...
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2015/10/4 13:52:04 |
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2008878 |
叶教员.()
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广东轻工职业技术学院 电气自动化 本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三化学,初中政治,高一高二化学 |
本人在英语还有化学物理方面很好,而且在读书时候也在这些方面取得过优秀的成绩,也有过家教的经历,学生家长对我的表现也不错。
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2015/10/4 1:44:34 |
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2008874 |
谭教员.()
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佛山科学技术学院 英语 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二语文,初三语文,初三英语,初中政治,高一高二英语,高中政治 |
本人性格乐观开朗,有耐心,喜欢和小朋友玩,有很好的沟通能力,曾在补习班当过补习老师,大二时曾给一名升三年级的学生做英语家教老师。我的强项是英语,学英语其实真的很简单,只要找对方法,端正学习态度。就没有...
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2015/10/2 14:19:30 |
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2008911 |
甘教员.()
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佛山科学技术学院 英语 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初三英语 |
本人性格开朗,有耐心,可说流利的粤语、普通话,英语成绩良好,有丰富的家教经验。 |
2015/9/28 21:02:13 |
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2008903 |
廖教员.()
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佛山科学技术学院 09中文师范 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二英语,初一初二语文,初三语文,初三英语,高一高二语文,高三语文 |
我是佛大的学生,本科,中文师范系的。我的语文成绩一向都不错,在杂志上发表过几篇文章。而且我自信能够教好学生,一方面因为我本身读的是师范类的,懂得一定的心理知识和教学的专业知识,不仅知道该如何才能教得学... |
2015/9/26 13:39:33 |
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