教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2008111 |
吕教员.( 女
)
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南方医科大学顺德校区
康复治疗学
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初中历史,初中地理,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高三语文,高三英语,高中历史地理政治 |
我是个开朗又内敛的女生。开朗于何？在于我爱笑，会开玩笑并且开得起玩笑（即幽默(≧▽≦)）。但是我又是内敛的，我会察言观色，对适当的人、在适当的时间做恰当的事；我很有耐心，会极其考虑别人的感受。但是很多...
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2015/4/24 7:57:28 |
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2008106 |
李教员.( 女
)
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南方医科大学顺德校区
临床药学
本科在读 |
小学数学,小学英语,初中地理,高中生物 |
我比较负责任，而且对于知识方面比较严谨。我也比较有耐心，答问题时会事前就准备好，并且喜欢拓展相关知识。然后我现在就读的专业是涉及到生物相关知识，并且我初中的时候生物和地理成绩很好，曾经这两科的会考模拟...
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2015/4/23 21:02:13 |
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2003551 |
赵教员.( 男
)
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南方医科大学顺德校区
临床医学
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高三英语,高三物理,高三化学,高中生物 |
很喜欢和孩子相处，有很强的表达能力，对初中和高中知识有较为深入的理解。有耐心。??(新手上路) |
2015/4/22 15:08:52 |
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2008096 |
薇教员.( 女
)
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顺德职业技术学院
物流管理
大专在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语 |
本人性格开朗乐观，善于和小朋友交流沟通，耐心教学，具有一年的家教和辅导经验。??(1年教龄) |
2015/4/22 0:24:33 |
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2008099 |
秦教员.( 女
)
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南方医科大学顺德校区
医学
本科在读 |
小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二物理,高一高二化学 |
性格沉稳，善于表达，思维敏捷，善于引导别人，想法新颖。曾在教育机构任教教授小学生，初中生。科目擅长数理化，性格温和，爱笑，冷静善分析。??(新手上路)
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2015/4/21 21:21:40 |
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2008092 |
陈教员.()
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南方医科大学
生物制药
本科在读 |
初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三化学,初中生物,高一高二数学,高一高二化学,高三化学,高中生物 |
初中、高中学习成绩优异，以理科见长，擅长理科的学习方法，曾多次获化学科全级第一名。获奖情况：在校六年，多次被选拔参加全国竞赛。曾获全校化学竞赛第一名。本人活泼开朗，热情耐心，能灵活应用教学方法，善于将... |
2015/4/19 17:31:38 |
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2003548 |
黄教员.( 男
)
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华南师范大学
汉语言文学
专职高中教师 |
小学语文,初一初二语文,初三语文,高一高二语文,高三语文 |
在职研究生毕业，在重点中学任教，中学语文高级教师，长年担任高三毕业班语文课！??(10年教龄以上) |
2015/4/18 20:26:57 |
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2008085 |
詹教员.( 女
)
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南方医科大学顺德校区
临床医学
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学 |
耐心，待人温和，做事认真仔细。中考785分，高考572分。初中曾参加五校联考连续三年得奖。??(新手上路) |
2015/4/18 12:27:51 |
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2008080 |
刘教员.( 女
)
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南方医科大学顺德校区
英语
本科在读 |
小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语 |
目前在班上担任教班，是辅导员的得力助手。高考英语全国一卷140分，对高中知识仍较熟悉。辅导过小学学生，比较有经验。普通话较标准。目前南方医科大学顺德校区大一在读，时间比较充裕。可及时对学生学习情况做出... |
2015/4/17 0:00:15 |
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2008079 |
陈教员.( 女
)
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南方医科大学顺德校区
助产学
本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,高一高二英语,高一高二数学,高三英语 |
本人性格开朗，外向，善于同别人沟通，耐心且细心，有一定的家教经验，任过班课以及一对一，中考英语成绩接近满分，数学成绩接近满分，高考英语成绩接近140分，曾多次获"三好学生"称号。??(2年教龄)
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2015/4/16 18:02:19 |
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