教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2004296 |
苏教员.( 男
)
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佛山科学技术学院
土木工程
本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学 |
性格活泼，成绩良好??(2年教龄)
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2009/12/19 13:22:04 |
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2004295 |
叶教员.( 男
)
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佛山科学技术学院
经济与管理
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高中生物 |
本人性格随和，外向大方，喜欢和别人沟通，有较好的耐心和信心。??(1年教龄) |
2009/12/19 13:04:32 |
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2004288 |
余教员.( 女
)
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佛山科学技术学院
数学与应用数学
本科在读 |
小学数学,小学奥数,初一初二数学,初三数学中国象棋 |
数学的知识最在行??(1年教龄) |
2009/12/15 10:48:22 |
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2004237 |
廖教员.( 男
)
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南方医科大学顺德校区
临床医学
本科在读 |
小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三物理,初三化学,初中地理,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高中生物 |
本人性格开朗，平易近人，能和学生良好沟通，有耐心。小学曾获奥数一等奖，初中以全校第3的成绩考入全市最好高中，高考以总分621、省排名14000左右考入南方医科大学临床医学专业.??(1年教龄) |
2009/12/11 18:19:34 |
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2004273 |
梁教员.( 女
)
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广东财经大学
工商管理
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三化学,高一高二化学,高三英语,计算机基本操作会计，程序设计 |
暂时还未参加等级考试，没有授课经验。英语好，口语好，数学好。??(新手上路) |
2009/11/30 15:25:26 |
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2004282 |
洪教员.( 女
)
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佛山职业技术学院
口腔医学
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二语文,高一高二数学,高一高二物理,高三语文,高中生物 |
性格活泼开朗，在学校青协文体部任干事，多出去义教，而去年也家教过一个高二学生物理，学生最后成绩有很大突破。这是我最大的骄傲??(1年教龄) |
2009/11/27 10:12:12 |
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2004280 |
李教员.( 女
)
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华南师范大学
电子商务（职业教育师范）
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学 |
性格开朗，责任感强。在培训机构当老师，家教经验丰富，擅长中小学生辅导。获英语六级证书，成绩排名专业前十。??(2年教龄) |
2009/11/26 18:05:01 |
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2004270 |
李教员.( 女
)
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南方医科大学顺德校区
医学实验技术
本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,高一高二数学 |
我是一个认真负责的女生，比较有耐心，在初高中学习成绩较为突出，初中时常全校前五，班级第一，高中全班前十，数学和英语成绩较好，大一上学期期末我的高数考了满分。我虽然没有家教方面的经验，但是我表妹上初中，...
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2009/11/15 16:12:56 |
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2004263 |
郑教员.( 女
)
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南方医科大学顺德校区
护理（助产）
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,初中历史,初中地理,高一高二英语,高中历史地理政治 |
获三等奖学金，学习勤奋自觉，生活平易近人，热心负责，正直向上。希望通过家教的学习能够尽我所能帮助学生和自我的共同进步。在某家教机构任职超过一年，接触了不少的孩子，有一定的任教经验。??(1年教龄)
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2009/11/10 11:38:22 |
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2004254 |
叶教员.( 女
)
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南方医科大学顺德校区
应用心理学
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三英语,初中历史,高一高二英语 |
本人热爱教育事业有爱心有耐心认真负责从小到大都积极辅导学习成绩较差的学生，经过辅导，部分同学学习成绩显著提升，本人现读心理学，希望通过心理学与教育结合更好地辅导孩子。做一名好老师，帮助别人一直是我的梦... |
2009/11/2 17:56:31 |
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