教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2006916 |
陈教员.( 男
)
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南方医科大学顺德校区
中医学
本科在读 |
小学数学,初一初二数学,初一初二物理,高中生物 |
没当过家教，但耐心口头表达流畅能用不同角度解答问题??(新手上路) |
2014/7/14 15:33:58 |
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2006892 |
马教员.( 男
)
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哈尔滨理工大学
材料工程
硕士在读 |
小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学,英语四级 |
研究生在读。大学期间，有过多次家教经历，学员经辅导后都有较大提升。个人比较沉稳，做事踏实，有责任心。??(2年教龄)
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2014/7/11 23:14:46 |
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2006681 |
陈教员.( 女
)
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佛山科学技术学院
数学与应用数学师范
本科在读 |
小学数学,初一初二数学,初三数学,高一高二数学 |
本人现就读专业为数学师范，性格较为开朗。在大一的时候就开始在机构家教兼职，教过初中数学跟高中数学，也有过上门家教经验。在今年参加数学建模比赛获得了省赛的三等奖。??(1年教龄) |
2014/7/10 19:50:28 |
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2006382 |
陈教员.( 女
)
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华南师范大学
软件工程
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二英语,高一高二数学,高一高二化学,高三数学,英语四级,计算机基本操作,网站设计与开发,羽毛球 |
本人陈伟兰，来自梅州兴宁。本人对工作有热情并认真负责，对自己应负责的任务都会尽最大的努力去完成。??(2年教龄)
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2014/7/10 14:43:40 |
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2006860 |
陈教员.( 女
)
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湖南文理学院
汉语言文学
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初中历史 |
学都就是师范专业，很喜欢孩子，也很喜欢教学这个过程，把自己所学都传授给学生，看着他们都一步一步成长，很有成就感。很热情开朗，天生的乐观派，待人接物彬彬有礼，有一种自来熟的交际能力，很有耐心，。大学时参...
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2014/7/8 11:44:31 |
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2006859 |
黄教员.( 男
)
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(成都985)电子科技大学
电子信息工程
本科在读 |
小学奥数,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中地理,初中奥数,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物 |
性格开朗，丰富理科辅导经验，大学电子设计校队，数学建模校队，院队电子设计助教善于讲内容结合故事，经常发掘理科解题新套路??(1年教龄)
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2014/7/7 21:39:41 |
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2003496 |
古教员.( 男
)
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佛山科学技术学院
食品
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三语文,初三英语,初三数学,初中历史,初中地理,高一高二英语,高三英语,高中生物,计算机基本操作,乒乓球 |
我对各科学科都颇有兴趣，在英语方面最为突出，高考英语123分，爱好运动，电脑应用程序等方面。??(1年教龄) |
2014/7/7 17:48:01 |
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2006779 |
朱教员.( 女
)
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佛山科学技术学院
应用心理学
本科毕业 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理 |
性格活泼开朗，对待学员有耐心??(5年教龄) |
2014/7/5 20:19:18 |
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2003491 |
古教员.( 女
)
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广东轻工职业技术学院
统计学
大专在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三语文,初三英语,初中历史,初中地理,英语口语,新概念英语,英语四级 |
本人在生活中乐观，积极向上，在校学习中获得过国家级奖学金，曾参加过各种比赛，获得多个技能证书，积极参加集体活动??(新手上路)
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2014/6/26 16:41:35 |
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2006776 |
陈教员.( 男
)
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华南师范大学
软件工程
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物,计算机基本操作c语言、c++程序设计 |
我授课的方式讲究的是方法，我希望学生得到的是做题的思路而不仅仅是一个答案，只有这样才能真正地提高。我是个比较耐心的人，我可以发现同时去纠正学生错误的点，只要学生能够按我的要求去做，成绩一定会提高??(... |
2014/6/22 20:57:40 |
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