教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2007085 |
吴教员.( 女
)
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佛山科学技术学院
材料科学与工程（化学）
本科在读 |
小学语文,初一初二数学,初一初二化学,初三化学,高一高二化学,高中生物 |
热情开朗，教学认真??(新手上路)
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2014/8/4 20:56:06 |
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2007007 |
潘教员.( 男
)
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广东财经大学
金融学
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初中历史,初中地理,高一高二英语,高一高二数学,高三英语,高中历史地理政治,英语口语篮球健身健美增肌塑型 |
本人高考成绩优异，超过重本线。在高中三年，成绩稳定在前三，曾经一个学期都是全级第一。特别是数学方面，我成绩突出，被任命为小讲师，在课堂上辅助老师教学，并且是课后解决同学们问题的主力。在多年教学中，我不...
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2014/7/27 11:17:58 |
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2007028 |
邱教员.( 女
)
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广东轻工职业技术学院
数字图文信息技术
大专在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,计算机基本操作,计算机应用中级PS，AI美声唱法 |
本人小学初中时成绩优异，喜欢数学，但语文和英语较好，高三作文常45分左右，高考成绩：语111，英语116。本人性格温和、有责任心和耐心，辅导过亲戚弟弟妹妹的英语和作文，会用心制作简易的教学PPT、做好... |
2014/7/25 14:11:08 |
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2006976 |
李教员.( 男
)
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广东财经大学
金融学
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二化学小学初中全科 |
我喜欢用引导孩子的方式帮助孩子理解和吸收所学知识，帮助孩子提高学习兴趣才是作为首要任务，没有兴趣的学习勿过于硬塞强压，这对于孩子来说学习反而变成了一项任务，对教员和学生来说教学过程反而会成为一种煎熬。... |
2014/7/21 9:23:10 |
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2003500 |
黄教员.( 女
)
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广州工商学院
食品质量与安全
本科在读 |
小学语文,小学英语,初一初二英语,初三英语,高三英语,高中历史地理政治 |
有耐心和热情，有科学的教学方法，虽是新手，但有信心！??(新手上路) |
2014/7/12 13:23:30 |
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2006892 |
马教员.( 男
)
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哈尔滨理工大学
材料工程
硕士在读 |
小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学,英语四级 |
研究生在读。大学期间，有过多次家教经历，学员经辅导后都有较大提升。个人比较沉稳，做事踏实，有责任心。??(2年教龄)
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2014/7/11 23:14:46 |
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2003496 |
古教员.( 男
)
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佛山科学技术学院
食品
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三语文,初三英语,初三数学,初中历史,初中地理,高一高二英语,高三英语,高中生物,计算机基本操作,乒乓球 |
我对各科学科都颇有兴趣，在英语方面最为突出，高考英语123分，爱好运动，电脑应用程序等方面。??(1年教龄) |
2014/7/7 17:48:01 |
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2005699 |
张教员.( 女
)
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广州工商学院
食品质量与安全
本科在读 |
小学语文,小学数学 |
曾经参加义教，在辅导站工作过。??(新手上路)
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2014/6/20 23:15:51 |
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2006739 |
许教员.( 男
)
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广东财经大学
数学与应用数学
本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三化学,高一高二英语,高一高二数学,高一高二化学,高三英语,高三数学,高三化学， |
我是一个比较善于倾听和值得信任的人，在学校里同学们如果有时候会遇到一些不愉快的烦恼的事情，有的人会和我聊，我也会慢慢地去排解同学们的不开心和不愉快。人也比较随和，容易相处。报一下我高考三科主科的成绩，... |
2014/6/14 22:41:59 |
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2006037 |
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河南牧业经济学院
财务管理
本科在读 |
小学语文,小学数学,初一初二语文,初一初二数学,初一初二化学,初三语文,初三物理,初三化学,初中历史,初中奥数,高三数学,高中历史地理政治,乒乓球 |
1，特别喜欢教育事业，一旦任教就会全身心投入。2，对于数理化的学习拥有自己一套学习方法，可以教授给学生3，极强的责任心和耐心是别人最常对我的评价，可以适应各种学生。4，有过一年的家教经历，使我的学生一... |
2014/5/23 21:54:47 |
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