教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2008132 |
邓教员.( 男
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南海东软信息技术学院 软件工程 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二数学 |
本人性格比较热情,活泼,做事耐心,热爱运动,善于对事情充满好奇心,曾评选过“三好学生”,长期帮弟弟辅导,有一定的辅导经验,善于与学生找到切入点。??(新手上路) |
2015/4/30 12:42:06 |
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2008128 |
杨教员.( 男
)
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四川大学 电气工程及其自动化 本科毕业 |
小学数学,小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初三物理,初中奥数,高一高二数学,高一高二物理,高三数学 |
高中就读于石门中学本部,成绩靠前,数学,理科比较擅长。??(2年教龄) |
2015/4/29 14:28:42 |
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2008114 |
余教员.( 女
)
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广东财经大学 市场营销 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高三英语,高三数学,高三化学,高中生物,高中历史地理政治 |
本人是广东财经大学在读学生,对学生有耐心,对待教育认真严谨。??(1年教龄)
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2015/4/26 22:23:14 |
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2005986 |
饶教员.( 女
)
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华南师范大学 生物科学(师范) 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高中生物 |
本人就读于华南师范大学,生物科学师范专业,现在是大二的学生,大一开始师范技能训练,擅长教理科科目,参加过两次数学竞赛,一次作文竞赛,并获得不错的成绩,曾教过二年级和五年级的学生奥数。本人的性格比较随和... |
2015/4/26 14:10:51 |
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2008099 |
秦教员.( 女
)
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南方医科大学顺德校区 医学 本科在读 |
小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二物理,高一高二化学 |
性格沉稳,善于表达,思维敏捷,善于引导别人,想法新颖。曾在教育机构任教教授小学生,初中生。科目擅长数理化,性格温和,爱笑,冷静善分析。??(新手上路)
[查看照片] |
2015/4/21 21:21:40 |
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2008095 |
黄教员.( 男
)
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广东工业大学 高分子材料与工程 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,高一高二物理,高一高二化学,高三物理,高三化学,高中生物,中国武术硬笔书法 |
性格开朗,平易近人,有责任心,工作务实,十分吃苦耐劳。2016年以560分的高考成绩入读广东工业大学,当时该成绩亦可入读暨南大学,广东外语外贸大学,华南师范大学,华南农业大学,汕头大学等优秀学府201... |
2015/4/20 18:35:49 |
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2008091 |
蔡教员.( 男
)
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佛山科学技术学院 旅游管理 本科在读 |
小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物,吉它,计算机基本操作 |
我是一个很有耐心的人,做事情时会全身心投入,喜欢给别人讲题,我更明白成绩不好的学生如何提高成绩,之前高考完帮亲戚小孩辅导中考,两个星期提高了六十多分(那个小孩只不过基础不好,理解力差)。其实我对学习方... |
2015/4/20 15:53:20 |
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2007937 |
黄教员.( 女
)
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广东环境保护工程职业学院 环境监测与控制技术 大专在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初中历史,初中地理 |
性格开朗,在校期间成绩优良,获得“国家励志奖学金”,有在辅导机构当家教的经验,积极,负责。??(2年教龄) |
2015/4/19 21:11:46 |
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2008074 |
范教员.( 女
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佛山科学技术学院 旅游管理 本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学 |
有耐心,学科知识基础牢固,都是擅长的科目,初中获校级竞赛物理数学二等奖,高中生物校级竞赛二等奖??(新手上路) |
2015/4/15 19:20:17 |
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2008065 |
杨教员.( 女
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佛山科学技术学院 学前教育 本科在读 |
小学语文 |
爱好阅读,喜欢文学??(3年教龄) |
2015/4/13 17:05:12 |
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