教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2007634 |
罗教员.( 女
)
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江苏大学
通信工程
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,高三数学 |
本人为女，性格开朗活泼，??(2年教龄)
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2014/12/14 23:14:11 |
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2007570 |
严教员.( 女
)
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中山大学
工商管理
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初中历史,初中地理,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,高中历史地理政治,英语口语,英语四级 |
高考语数英三门平均135分以上（总分150）在校期间成绩优异。参加过辅导班，熟悉家教工作基本流程。大一期间参加学生会工作，善于沟通，处理问题。高中参加全国英语竞赛，获一等奖。曾获区级优秀学生干部。??... |
2014/12/13 21:00:02 |
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2007629 |
李教员.()
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广东药学院
生物公司技术员本科毕业 |
小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三化学,初中地理,初中生物,高一高二数学,高中生物,英语四级,计算机类,体育类 |
本人比较擅长理科科目，在校时理科成绩算不错，英语通过四级证书。
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2014/12/12 14:13:51 |
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2004984 |
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佛山科学技术学院
光源与照明
本科在读 |
初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,初中地理,高一高二物理,高一高二化学,高三化学 |
本人成绩较好，语言沟通能力好，善于讲解，换位思考。??(新手上路)
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2014/12/10 15:18:16 |
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2007618 |
卢教员.( 女
)
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广州航海学院
物流金融
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三语文,初三英语,初中历史,初中地理,高一高二语文,高一高二英语,高三英语,高中历史地理政治,新概念英语,英语四级 |
热情开朗，喜爱看书跟运动。乐于跟学生打成一片也常常从学生处学到很多东西。擅长语文、英语、以及文综。??(1年教龄)
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2014/12/9 12:08:14 |
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2007617 |
张教员.( 女
)
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广州大学
经济学
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,高中历史地理政治 |
高中就读三水中学，文科总分多次平行班前八，年级前40，政治地理历史多次获得年级前十；现就读广州大学经济学，本科大二在读，曾获广州大学三等奖学金，2018-2019优秀干部称号、第五届广州大学“互联网+...
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2014/12/8 15:50:00 |
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2007605 |
张教员.( 女
)
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暨南大学
汉语言文学
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初中地理,高一高二英语,高中历史地理政治 |
性格温和，热情开朗，小学到大学成绩都优异，2018年高考以文科602分考上暨南大学，在大学成绩也在专业前列。??(2年教龄)
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2014/12/5 0:29:30 |
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2007590 |
黎教员.( 女
)
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华南师范大学
汉语言文学
高中毕业 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,初中历史,初中地理,高一高二语文,高一高二数学 |
高中就读于顺德一中，高二上学期曾稳居倒数前十，高三成绩直线上升，弱科提升迅速，对成绩逆袭有一定诀窍，其中数学尤为显著，高一数学五十多，高三文数稳定在120左右；语文从小学到高中一直领先，19年高考语文... |
2014/11/30 12:13:17 |
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2007573 |
梁教员.( 女
)
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广东财经大学
金融学
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,初中历史,初中地理,高一高二英语,高三英语,计算机基本操作 |
目前在广东财经大学就读金融学专业，所以所以小初高数学没有问题。同时英语是强项，辅导小初高英语更没问题！??(新手上路) |
2014/11/26 20:47:47 |
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2007566 |
刘教员.( 女
)
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广东金融学院
工商管理
本科在读 |
小学数学,小学英语,初三数学,高一高二数学,高三数学,高中历史地理政治 |
1.拥有自己学习的方法，可以传授给学生（如何进行错题整理分析等）因为自己也是一步一步找到学习方法，然后努力去学习。2.比较活泼开朗，好说话，但是教学该严肃也会严肃。3.可以根据学生的情况进行调整，希望... |
2014/11/25 14:15:58 |
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