教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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20015588 |
钟教员.( 女
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广东外语外贸大学 日语 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,初中历史,初中地理,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高三语文,高三英语,高中历史地理政治,日语 |
高考优胜科目为文综,分数为253分。认真细腻。??(新手上路) |
2020/1/16 13:03:53 |
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20015586 |
王教员.( 女
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南方医科大学顺德校区 法学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二数学,初三数学,初中历史,初中地理,高一高二数学 |
本人做事认真负责,性格开朗,外向,而且会耐心给学员讲题。富有创造力,根据学员状况因材施教,对待学生认真负责,能够担负起老师的责任。高中语数英知识功底扎实,尤其数学。在高中时期拿过校奖学金。在高考时数... |
2020/1/16 13:03:53 |
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20015582 |
郭教员.( 女
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华南农业大学 管理类 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初中历史,高一高二英语,高三数学,高中历史地理政治 |
性格开朗有耐心有责任心,希望长期合作,之前有教过高中文科数学,希望可以诚信合作??(1年教龄) |
2020/1/16 13:03:53 |
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20015580 |
杜教员.( 女
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广东财经大学 英语 本科在读 |
小学语文,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,初中历史,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,高中历史地理政治,英语四级 |
本人性格乐观开朗,积极向上,有耐心,善于与人沟通,会利用假期为别人做家教积累经验。擅长文科类、英语教学,写作,掌握灵活的学习方法,曾获08年全国英语竞赛一等奖,14年全国中学生新课程英语语言能力竞赛... |
2020/1/16 13:03:53 |
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20015579 |
陈教员.( 女
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佛山科学技术学院 金融 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初中历史,初中地理 |
我个人比较有耐心,家里的弟弟妹妹的学习都是我去辅导的。从小学到初中都在班里名列前茅,高中在顺德华侨中学就读的成绩一直很优秀。??(2年教龄) |
2020/1/16 13:03:53 |
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20015576 |
周教员.( 女
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南方医科大学 公共事业管理(医院管理) 本科毕业 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初中地理,高一高二语文,高一高二数学,高中历史地理政治 |
本人细心有耐心,善于辅导中小学生作业,有数学、语文家教经验,大学期间是学院青年志愿者协会干事,曾多次参与协会举办的小学义教,高中学习交流活动。本人也是文科生,高中成绩优秀,有自己的学习方法,曾获得学... |
2020/1/16 13:03:53 |
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20015574 |
甘教员.( 男
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南方医科大学 法学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初中地理 |
中小学阶段数学英语成绩较好,六年级时区里的数学竞赛获二等奖;初二在市里英语辅导报的作文征稿活动中作文被选中并登报;高中成绩名列前茅,文科模拟答卷曾被视为优秀答卷贴出展示。??(2年教龄) |
2020/1/16 13:03:53 |
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20015572 |
卢教员.( 男
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南方医科大学顺德校区 法医学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高三物理,高三化学,高中生物 |
性格外向,耐心教导。高考后暑假有过2个月任教经验,分别教授小学和初一语数英,以及高一数学英语。我来自山东,学霸之省,高考过一本线68分,若在广东可报中山大学级别。??(1年教龄) |
2020/1/16 13:03:53 |
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20015564 |
张教员.( 男
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暨南大学 公共事业管理 本科在读 |
初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初中地理,高一高二化学,高三物理,高三化学,高中生物,英语四级 |
做过四次家教高三复习数理化初二全科初一小班数学高二化学足球教练外企实习??(2年教龄) |
2020/1/16 13:03:53 |
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20015562 |
袁教员.( 女
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南方医科大学顺德校区 英语翻译 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,初中历史,高一高二语文,高一高二英语,高中历史地理政治,英语口语,新概念英语,英语四级,计算机基本操作 |
“授人以鱼不如授人以渔”——不要给出赤裸裸的答案,而是要告诉学生背后的思维和方法。??(1年教龄) |
2020/1/16 13:03:53 |
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