教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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20012846 |
黄教员.( 女
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广东财经大学 金融学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二英语,高三英语,英语四级 |
本人热情开朗,积极向上,综合能力较强。喜欢羽毛球,跑步等运动;艺术方面比较喜欢纯音乐,不同语言不同风格的音乐。现在正在初学钢琴。崇尚开放自由高效有趣的学习模式。英语是我的强项,高考成绩137,对于英... |
2020/1/16 13:03:52 |
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20012841 |
夏教员.()
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湖南师范大学 汉语言文学 本科在读 |
幼儿英语,小学理工,小学文史,初中数学,初中语文,初中化学,初中政治,初中历史,高中化学,高中政治,高中历史 |
我是一名就读于国家211重点师范大学的师范专业生。在校已经过家教培训的考核。曾指导过南海实验小学的一名学生的假期作业,使其获得假期作业年级一等奖.本人在校成绩优良,曾多次获奖。在校团委以及班里任职干... |
2020/1/16 13:03:52 |
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20012840 |
陈教员.( 女
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佛山大学 护理学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,高一高二英语,高中历史地理政治 |
乐观,耐心,有责任心??(1年教龄) |
2020/1/16 13:03:52 |
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20012839 |
邱教员.( 男
)
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佛山科学技术学院 电气工程与自动化 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,初三化学,初中奥数,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学 |
本人具有较强的学习能力以及引导能力,对事认真负责,有较强的责任心,擅长理科的相关知识;在校期间担任了班级班长职务,学生会干事以及带领新生的助理辅导员;曾在大一、大二两学年获得“国家励志奖学金”、“学... |
2020/1/16 13:03:52 |
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20012838 |
黄教员.( 女
)
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佛山科学技术学院 教育技术学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数 |
从小学起,成绩一直在班级前列;有自己的学习方法,有多次的家教,助教经验;喜欢小孩子,我是一个热情好动的女孩,喜欢羽毛球;小学的时候每个学期都获得三好学生;初中的时候获得“镇三好学生”证书;“镇优秀班... |
2020/1/16 13:03:52 |
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20012837 |
谢教员.( 女
)
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广东财经大学 法学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初三数学,高一高二化学,高三化学,高中生物 |
有耐心,脾气好,表达能力不错,与比我大的人交流比较羞涩,但善于与孩子交流??(新手上路) |
2020/1/16 13:03:52 |
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20012834 |
欧教员.( 女
)
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广东药学院 生物医学工程 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二物理,高一高二化学,高中生物 |
英语四级、全国计算机C语言二级??(2年教龄) |
2020/1/16 13:03:52 |
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20012833 |
关教员.()
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北京理工大学珠海学院 信息管理与信息系统 本科在读 |
幼儿英语,小学理工,小学文史,初中数学,初中语文,初中物理,初中历史 |
以前在学校是学历史的,成绩不错!初中历史政治是我的强项! |
2020/1/16 13:03:52 |
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20012830 |
郑教员.( 男
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佛山科学技术学院 陶瓷产品设计 本科在读 |
小学语文,美术类,绘画类初中,高中美术、绘画设计类 |
我从小就喜欢画画,善于与热爱画画的人沟通!我既可以学好自己的,也可以帮助到热爱画画的人!所以美术一直是我热爱的科目。从小学起我就获取过很多的奖项,小学有手抄报一等奖、绘画比赛一等奖等,初中有手抄报一... |
2020/1/16 13:03:52 |
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20012829 |
谢教员.( 男
)
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佛山科学技术学院 经济管理 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高三化学 |
你好,本人佛山本地人,大二学生,已有两年上门一对一家教经验,暑假也有在家教机构的辅导兼职。大二时就有对一位初一学生进行辅导,因为本人对辅导有自己的一套方法,学生原本基础就已经不好,不过经过我一个学期... |
2020/1/16 13:03:52 |
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