教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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20010640 |
孙教员.()
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大沥博雅学校
在职教师 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二数学,初一初二物理,初三化学,初中政治 |
本人自工作以来,一直担任初三化学教学,能够把握中考化学动向。工作之余,在培训机构担任一对一辅导老师,学生成绩显著提高,受到了家长的认可。??(5年) |
2016/9/14 12:01:56 |
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20010639 |
黄教员.()
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佛山科学技术学院 教育技术学 本科在读 |
初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学 |
初中数学物理、高中数学化学基础扎实。有初二数学两个月的家教经验。高中一年的数学、化学的家教经验。理解能力和表达能力好,给学生讲课是能做到深入浅出,通俗易懂。 |
2016/9/14 9:47:37 |
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20010638 |
梁教员.( 男
)
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广东药科大学 预防医学 本科在读 |
小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,高一高二数学,高一高二化学,高三数学,高三化学,高中生物足球,篮球 |
我是一名大学生,因为家庭不是十分富裕,想出来找份兼职,我是医学的,可以辅导初中生的数理化及生物,还可以辅导高中理科生的理科,辅导过3,4个左右的学生,有一定的家教经验。教学时能耐心施教,引导学生自主思... |
2016/9/13 19:53:57 |
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20010635 |
谢教员.( 女
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广东轻工职业技术学院 传播工程系 大专在读 |
小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学 |
性格热情开朗,喜欢无拘无束和朋友在一起,待人友好,为人诚实谦虚。做事认真,责任心强,能够快速的与他人进行交谈,积极向上,注重个人形象,工作勤奋,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人。??(新手上路)
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2016/9/13 10:54:09 |
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20010141 |
林教员.()
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佛山科学技术学院 信息教育学(师范) 本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三化学,初中生物,体育类 |
知识与思考并重,让学生思考更多,只有让学生明白自己想要什么才能让他们更有动力地去获取!
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2016/9/13 10:06:06 |
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20010631 |
罗教员.()
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华南理工大学 机械工程及自动化和法学双学位 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,高一高二物理,高一高二化学 |
本人暂时没有家教经验(但为表妹辅导过高考数学),希望和学生共同摸索出合适的教学方式。在华南理工大学就读机械和法学双学位(已考研),高中是物理班,英语过六级,较文静,有耐心,喜欢阅读各类书籍。 |
2016/9/12 22:16:08 |
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20010620 |
郑教员.()
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华南农业大学 城市规划 本科在读 |
小学数学,小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二物理,高一高二化学,高中生物 |
我是一名华南农业大学大一在读生,高中毕业于黄岐石门中学。我的理科是我的强项,数学奥数在小学初中曾参加全国性的比赛并获得奖项。在中考时,化学更是接近满分,在全区排名前50.高中毕业于石中的我更是有幸在石... |
2016/9/12 19:51:53 |
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20010628 |
郭教员.()
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佛山科学技术学院 应用化学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二英语,初一初二语文,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三语文,初三英语,初三物理,初三化学,初中奥数,初中历史,初中政治,初中地理,初中生物,高一高二数学,高一高二化学,高三化学 |
本人学习优秀,特别理科。个人性格开朗,有耐心。具有丰富的家教经验。
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2016/9/11 22:56:13 |
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20010627 |
梁教员.()
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佛山科技学院 应用化学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二英语,初一初二语文,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三语文,初三英语,初三物理,初三化学,初中奥数,初中历史,初中政治,初中地理,初中生物古筝 |
两年的家教经验。为了你的孩子,我一定会做到最好。 |
2016/9/11 22:53:37 |
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20010623 |
吴教员.()
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韩山师范学院 数学与应用数学 本科在读 |
初一初二语文,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三语文,初三物理,初三化学,高一高二语文,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高中生物 |
我是一名韩山师范学院数学与应用数学专业的大二学生,从大一开始家教,教过小学毕业班的学生全科,也教过高一学生的物理化。本人性格教活泼,能够较好地引导学生且学生学业有一定的提高,家长对我也比较满意。平时在... |
2016/9/11 21:27:19 |
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