教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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20012455 |
戴教员.( 女
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南方医科大学顺德校区 临床医学 本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学初中生物 |
英语四级英语六级全国习思英语能力竞赛高中三等奖全国英语能力竞赛初中二等奖全国英语能力竞赛小学一等奖广东省物理竞赛初中二等奖广东省生物竞赛高中三等奖??(1年教龄) |
2020/1/16 13:03:52 |
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20012453 |
梁教员.( 女
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佛山科学技术学院 汉语言文学 本科在读 |
小学语文,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初中历史笛子 |
擅长教语文和英语,能迅速在阅读、作文、英语口语等方面提分,对学生有耐心??(1年教龄) |
2020/1/16 13:03:52 |
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20012451 |
招教员.( 女
)
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广东医学院 应用心理学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,高一高二语文,高一高二英语 |
本人对人真诚热情,能与小朋友相处融洽。由于长期辅导弟弟学科作业,本人已锻炼出较强的交流与表达能力,特别是对小朋友。本人钢琴水平有业余六级。??(新手上路) |
2020/1/16 13:03:52 |
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20012450 |
何教员.( 女
)
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广州中医药大学 中医 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二英语,初三英语,初三数学,初中奥数,高一高二英语,高一高二数学,英语口语,英语四级,英语六级,羽毛球 |
毕业于南海中学本部实验班,考入重点1A大学,性格活泼开朗,有耐心、脾气温和、大学英语四六级都取得570分以上的高分,高考数学137分的高分,英语也有130分,被评为三好学生??(新手上路) |
2020/1/16 13:03:52 |
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20012448 |
黄教员.( 女
)
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南海中学本部 准备学外语 高中毕业 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,高一高二语文,高一高二英语,英语口语,新概念英语 |
英语成绩一直很不错.小学、初中都参加奥英并获奖.语文成绩也不错,小学、初中、高中每次参加语文知识竞赛、现场作文大赛都能获一等奖.??(新手上路) |
2020/1/16 13:03:52 |
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20012447 |
陈教员.( 女
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佛山科学技术学院 化学、计算机 本科毕业 |
小学语文,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二化学,初三语文,初三化学,初中历史,高一高二语文,高一高二化学,高三语文,高三化学,计算机应用中级,瑜珈 |
作文竞赛一等奖、中文演讲比赛二等奖、化学竞赛一等奖??(2年教龄) |
2020/1/16 13:03:52 |
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20012444 |
连教员.( 女
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佛山科学技术学院 计算机科学与技术 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二物理,高三物理 |
本人性格开朗,待人亲切,工作有激情,具有较强的沟通能力和协调能力。自己有两个亲弟弟和两个亲妹妹分别在读小学和初中,对小学和初中教材了了解且熟悉。除此之外,十分了解小朋友的兴趣爱好,能与小朋友打成一片... |
2020/1/16 13:03:52 |
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20012440 |
邹教员.()
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电子科技大学中山学院 英语 本科在读 |
小学文史小学英语 |
本人是南海区义工联合会的注册义工,曾在义工活动中心参与过寒假义教活动,给学生上课与作业辅导的表现良好.工作态度严谨认真,有耐性.值得信赖. |
2020/1/16 13:03:52 |
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20012439 |
杨教员.( 男
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佛山科学技术学院 英语 培训机构教师 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,高一高二语文,高一高二英语,高三英语,新概念英语,羽毛球硬笔书法 |
大学时期至今一直从事家教工作(小学全年级全科,初中语数英物,高中语文英语),家教经验丰富。熟悉教材和课业设置,善于对学生进行知识梳理,能引导学生发散性思维扩大知识面。工作态度认真负责仔细,待人友善,... |
2020/1/16 13:03:52 |
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20012438 |
吕教员.( 女
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嘉应学院 师范生物 本科毕业 |
小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二英语,高中生物 |
本人有三年家教和培训班一对一经验。有自己独特的教导方法,且方法得到学生及其家长家长的认可。亲和,耐心,善于发现学生的学习特点,专注学生的潜力,注重教授学习方法,培养学生的思维。讲解透彻,善于带领学生... |
2020/1/16 13:03:52 |
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