教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看 详情 |
20013033 |
徐教员.( 男
)
|
广东石油化工学院 机械设计制造及其自动化 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学 |
一等奖学金,四次??(新手上路) |
2020/1/16 13:03:52 |
|
20013031 |
曾教员.( 女
)
|
佛山科学技术学院 药学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学 |
相关技能?语言技能:英语四级528分,具备一定的英语水平,能阅读英语专业资料;?IT技能:能熟悉使用Office工具等软件,具备基本的计算机操作技能;获奖情况2011-至今,三次“学业优胜奖”(专业... |
2020/1/16 13:03:52 |
|
20013029 |
李教员.( 女
)
|
南方医科大学顺德校区 临床医学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中地理,初中奥数,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理 |
本人性格稳重,文理科成绩皆优异。高考总分632(超过中山大学投档线13分,,超过厦大投档线17分),高考英语142,数学134,语文117,理综240,平时成绩稳定。中考语文140,英语149,数学... |
2020/1/16 13:03:52 |
|
20013028 |
刘教员.()
|
广东商学院 新闻编辑出版 本科在读 |
小学语文,小学英语,初一初二语文,初一初二数学,初中历史,高中历史 |
比较擅长文科,特别是语文、历史 |
2020/1/16 13:03:52 |
|
20013027 |
霍教员.( 男
)
|
广东财经大学 经济统计学 本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三物理,初三化学,计算机基本操作 |
英语四级??(新手上路) |
2020/1/16 13:03:52 |
|
20013026 |
劳教员.( 男
)
|
华南农业大学珠江学院 英语 本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初三英语 |
本人性格开朗活泼,细心有耐性。曾经担任过家教老师。在高中的时候也拿过英语竞赛全国组的二等奖。在大学的专业也是商务英语,对英语相当有研究,希望家长们能信任我,我绝对能把你们孩子的成绩提上去。??(新手... |
2020/1/16 13:03:52 |
|
20013025 |
罗教员.( 男
)
|
武汉大学 水利水电工程 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物,乒乓球 |
本人武汉大学2013级本科生爱好广泛初高中荣获各种竞赛。成绩优异能给你予以专业的辅导及宝贵的经验??(2年教龄) |
2020/1/16 13:03:52 |
|
20013024 |
彭教员.( 女
)
|
华南农业大学 国际经济与贸易 本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初三数学 |
本人性格开朗,待人热情大方,具有良好的口头表达能力,善于与他人交际,有一定的组织、管理能力,工作细心、大胆、能够积极的思考、创新。我虽然没有什么社会经验,但我能吃苦耐劳,我曾在暑假到工厂打过工,而且... |
2020/1/16 13:03:52 |
|
20013023 |
李教员.( 女
)
|
湛江师范学院 地理科学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二化学,初三化学,初中地理,计算机基本操作 |
本人性格开朗,做事认真负责有耐心,2014年曾参加大学生三下乡支教活动,在校时期也做过家教兼职。??(1年教龄) |
2020/1/16 13:03:52 |
|
20013022 |
张教员.( 女
)
|
广东财经大学 新闻传播 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,英语四级 |
大二担任学术部副部长和英语快班班长;大三担任学术部部长和新闻班班委;大二暑假曾当过家教(高一英语、地理);曾参加校内综合ERP仿真实习,并担任公司CEO,带领公司获得最佳团队奖以及个人获得最佳个人奖... |
2020/1/16 13:03:52 |
|
|