教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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20015753 |
邓教员.()
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哈尔滨师范大学 计算机科学与技术 本科在读 |
小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物 |
本人是哈尔滨师范大学数学与计算机科学学院计算机科学与技术专业的应届毕业生(09年7月份毕业),是师范类,7月份之后能领取教师资格证(心理学、教育学等课程均已达标)、毕业证、学位证等。曾辅导过哈尔滨师大... |
2020/1/16 13:03:53 |
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20015751 |
李教员.()
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华南师范大学 计算机科学与技术 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三化学,高一高二化学,高三化学,计算机基本操作,瑜珈 |
我希望我学到的可以帮助到你。 |
2020/1/16 13:03:53 |
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20015750 |
崔教员.()
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广东工业大学 人力资源管理 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理 |
有耐心,有责任心,诚恳认真,能够和小孩友好沟通 |
2020/1/16 13:03:53 |
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20015742 |
范教员.( 女
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石门中学 理科 高中毕业 |
初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三化学 |
因为是刚刚高考完所以想找一份兼职。因为没有帮别人补过习所以阅历只能把高考成绩放上来。总分559语文106数学123英语136理综194(考得不算很好)。个人在高中三年特长科目是数学和化学,英语在应试... |
2020/1/16 13:03:53 |
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20015738 |
李教员.()
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佛山科学技术学院 物理学(师范) 本科在读 |
小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三物理,高三化学 |
从2010年高中毕业后,一直从事家教服务,有相关工作经验,讲课手法灵活,学生普遍容易接受,任教学生均有进步 |
2020/1/16 13:03:53 |
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20015737 |
何教员.( 男
)
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仲恺农业工程学院 化学工程与工艺 本科在读 |
初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二物理,高一高二化学,高三物理,高三化学 |
耐心教导,在高中大学期间,教导同学,受同学好评,简单易懂。在校期间,达到绩点3.0。对教导有独特了解。在读高中期间,两次参加全国化学竞赛,第一次荣获市二等奖,第二次荣获省二等奖。数学曾或年级单科第一... |
2020/1/16 13:03:53 |
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20015733 |
梁教员.()
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广东培正学院 会计学 本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,高一高二数学,高三数学,新概念英语 |
曾经辅导自己妹妹表妹小学语数英,初高中数学。 |
2020/1/16 13:03:53 |
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20015732 |
郑教员.( 女
)
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中山大学 临床医学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高中生物 |
性格开朗,有耐心。成绩不错,初中就读顺德一中,高中就读佛山一中,高考以660的成绩被中山大学临床医学八年制(本博连读)专业录取。??(新手上路) |
2020/1/16 13:03:53 |
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20015731 |
林教员.( 女
)
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华南理工大学 国际经济与贸易 本科在读 |
小学语文,小学数学,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,高中生物,高中历史地理政治,英语四级,英语六级 |
性格开朗,待人亲和。曾获广东省地理奥林匹克竞赛二等奖,国家级英语奥林匹克竞赛二等奖,中央电视台希望之星英语演讲大赛三等奖。曾就读于佛山一中,现就读于华南师范大学英语师范专业。??(3年教龄) |
2020/1/16 13:03:53 |
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20015730 |
张教员.( 男
)
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佛山科学技术学院 口腔医学 本科在读 |
小学数学,初一初二语文,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三数学,初三物理,初三化学 |
本人有丰富的家教经验,良好的耐心和毅力。对学生的指导能够结合自身多年学习经验,帮学生总结高效学习方法,以有效方法辅助学生短期内的提高或形成良好的学习方法。同时也可以从心理方面对学生的开导,对学生心理... |
2020/1/16 13:03:53 |
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