教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2007884 |
曾教员.()
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佛山科学技术学院 药学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学奥数,初一初二语文,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中政治,初中生物,高一高二数学,高三数学,高中生物 |
性格开朗,有耐心,做事认真负责,在学习方面,善于总结知识点。理科好,初中数理化很好。高中生物和数学在班上总是前几名,时常给同学讲解数学题,同学评价我讲得容易使人理解。有家教经验,给学生讲解题目,学生评... |
2015/3/10 13:47:47 |
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2007853 |
黎教员.()
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广东外语外贸大学 英语 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二语文,初一初二数学,初三数学,初三语文,初三英语,初中历史,初中政治,初中地理,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高三语文,高三英语,高三数学,英语口语 |
我是一个有耐心、准备充足,有自己的学习经验和方法的家教,有家教经验,文科科目较为突出
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2015/3/5 22:17:00 |
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2007848 |
温教员.( 女
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华南师范大学 文化产业管理 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,初中历史,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高三语文,高三英语,高三数学,高中历史地理政治 |
有耐心、善于与别人沟通交流、乐观向上??(1年教龄) |
2015/3/5 12:08:36 |
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2007847 |
朝教员.( 女
)
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南方医科大学顺德校区 中医 本科在读 |
小学语文,小学英语,初一初二语文,初三英语,初中历史,高一高二英语,高三语文,高中历史地理政治,英语口语,新概念英语,英语四级 |
性格:温柔耐心,有责任感,善于沟通高考成绩:文科610,尤其是英语143,英语四级532一遍过??(1年教龄) |
2015/3/5 11:58:04 |
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2007836 |
吴教员.( 女
)
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广东财经大学 工商管理 本科在读 |
小学数学,初一初二数学,初三数学,初中历史,高一高二英语,高一高二数学,高三数学,高中历史地理政治,英语四级 |
性格开朗大方,认真踏实,责任心强,高考文科数学137,英语129??(1年教龄)
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2015/3/3 20:11:53 |
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2007807 |
步教员.( 女
)
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广东财经大学 金融学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,高一高二数学,高三数学,高中历史地理政治 |
性格好,有耐心,大学获得5000奖学金,有小学一对一,初高中一对一家教经验??(2年教龄)
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2015/2/13 8:27:32 |
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2007803 |
罗教员.( 女
)
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暨南大学 人力资源管理 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初中历史,初中地理,高一高二语文,高中历史地理政治 |
性格开朗,有耐心,亲和力高,善于与学生沟通交流,有两次家教授课经历。知识体系完备,语文英语功底扎实,高考语文132/150,英语138/150,高中就读于南海石门中学,成绩占年级前10%。??(新手上... |
2015/2/8 22:22:34 |
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2007763 |
王教员.()
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佛山科学技术学院 法学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二语文,初三语文,初三英语,初中历史,初中地理,初中生物,高一高二语文,高三语文,高中历史,高中政治,美术类 |
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2015/2/8 17:01:23 |
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2007801 |
李教员.( 男
)
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广东金融学院 国际经济与贸易 本科在读 |
小学语文,小学数学,初一初二数学,初三数学,初中历史,高中历史地理政治 |
有三下乡支教经历和初中数学补习经验,能够和小孩子有一个良好的沟通氛围,家长反馈还不错。本人毕业于南海区桂城中学,尤其是初高中数学理科成绩比较不错,对数学学科有一定的的心得和解题能力,掌握一些解题技巧。... |
2015/2/8 7:53:05 |
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2007795 |
苏教员.( 女
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暨南大学 金融学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,高一高二数学,高三数学,高中历史地理政治,英语口语,钢琴 |
性格温和,有耐心,乐意寻找适合不同人的教学方式。且本人为2018年高中毕业生,高考成绩为广东省排名1420,数学科目更是一直都稳居级前5,各科都是均衡发展。对于教学,本人会针对学员特点,认真备课,制定... |
2015/2/5 20:47:46 |
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