教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2005930 |
林教员.( 女
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佛山二中 英语数学历史 高中毕业 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三英语,高一高二语文,高三语文,高三数学,高中历史地理政治,英语口语 |
小学初中语数英兼可可教数学一些方法套路曾经在美国交流学习可教英语口语??(新手上路) |
2014/5/18 10:29:05 |
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2006671 |
郑教员.( 女
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华南师范大学 教育学(电子商务) 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初中历史,初中地理,高一高二英语,高三英语,高中历史地理政治 |
本人性格乐观积极向上,喜欢用笑容感染身边的人和事。初中三年担任班长和学生会主席的经历让自己收获了较强的人际交往能力和与人交流沟通的能力,也培养了自己做事认真负责的态度和极强的责任心。英语从小就是自己十...
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2014/5/18 10:00:54 |
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2006660 |
娄教员.( 女
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广东财经大学 国际商务 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初中历史,初中地理,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,高中历史地理政治 |
性格开朗,表达能力强,有耐心,??(1年教龄) |
2014/5/10 12:37:52 |
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2006659 |
李教员.( 女
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广东财经大学 酒店管理 本科在读 |
小学语文,小学英语,高一高二语文,高一高二英语,高中历史地理政治 |
性格开朗,乐观向上,高中成绩优异,对人有耐心。有独特的教学方法。跟高考题目接触多。可以引导。??(新手上路) |
2014/5/10 10:49:33 |
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2006501 |
陈教员.( 女
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广东工业大学 环境科学 本科毕业 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,初中奥数,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物,英语口语,新概念英语,牛津英语,英语四级,英语六级,GRE,托福,雅思,商务英语 |
本人毕业于广东工业大学,性格开朗活泼,大方热情,喜欢和学生一同探讨知识的奥秘,激发学生学习兴趣,在校期间积累了丰富的家教补习经验,现专门从事上门家教服务,持高中英语教师资格证,高中毕业于顺德一中,擅长... |
2014/5/8 14:42:17 |
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2006649 |
吴教员.( 女
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南方医科大学顺德校区 外国语言文学 本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初三英语,初中历史,初中地理,高一高二英语,高中历史地理政治 |
高考英语听力阅读完型满分。拥有一套独特易学的中高考应试技能!政史地告别死记硬背,让你在逻辑思维的锻炼中稳步提升。我的亲身经历告诉我,逆袭飞跃绝非难事!诚挚相教,助力圆梦!??(1年教龄)
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2014/5/7 14:38:00 |
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2006620 |
龙教员.()
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佛山科学技术学院 英语师范 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初三数学,初三英语,高一高二英语,高三英语,高中历史,高中地理 |
本人就读于佛山科学技术学院英语师范专业,就专业方向来说,适合从事家教职业。另外,本人有热情辅导中小学生的学习,助其学业进步。有一定的家教经验,与小学生中学生都有接触。 |
2014/4/24 16:37:37 |
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2006615 |
朱教员.( 男
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南方医科大学 卫生法学 本科在读 |
小学语文,初中地理,高一高二语文,高一高二数学,高中历史地理政治 |
文科数学全国三卷2018年高考142分,擅长逻辑推理,交际,性格谦逊,开朗,喜欢帮助别人。今年报考南方医科大学的四川考生中文科排名第二,家教过一段时间,希望可以帮助你们有帮助,另外自己平时语文考试12... |
2014/4/23 18:26:46 |
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2006612 |
吴教员.( 女
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华南师范大学 学前教育 大专在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初中历史,初中地理,计算机基本操作 |
性格善良,老实,想帮助学生无论是学习上还是心理上都可以更好发展,责任心较强,不想忽视学生成长??(新手上路) |
2014/4/22 18:44:21 |
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2006073 |
蔡教员.()
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佛山科学技术学院 旅游管理 本科在读 |
小学理工,初中****,初中地理,初中物理,初中数学,高中****,高中数学,高中物理 |
本人有多次的叫教学经验,主要对数学有优势,对学生负责,认真教学
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2014/4/15 22:20:33 |
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